近年來(lái)，全國(guó)多地陸續(xù)開(kāi)展中考體育改革，體育加試從“可選項(xiàng)目”逐步轉(zhuǎn)為“剛性”考核，分值普遍提升。然而，不少商家卻瞄準(zhǔn)這一趨勢(shì)，開(kāi)辟出許多“圈錢(qián)”新方式。一些商家推出的培訓(xùn)課程，動(dòng)輒數(shù)百元、上千元，有的“保分沖刺班”甚至收費(fèi)過(guò)萬(wàn)元；有的跳繩、籃球等普通體育器材被商家貼上“中考專(zhuān)用”標(biāo)簽，價(jià)格翻了幾倍……

　　商家大肆炒作，無(wú)非是拿捏了家長(zhǎng)“一分不能丟”的焦慮。他們把普通器材包裝成“提分神器”，把突擊訓(xùn)練吹成“保過(guò)秘籍”，用夸張宣傳制造恐慌，讓家長(zhǎng)覺(jué)得不花錢(qián)培訓(xùn)、不買(mǎi)專(zhuān)用裝備就會(huì)落后。用超負(fù)荷訓(xùn)練追求短期提分，不僅違背運(yùn)動(dòng)規(guī)律，還可能傷了孩子身體，完全背離體育的本質(zhì)。有些無(wú)資質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，連專(zhuān)業(yè)教練都沒(méi)有，僅憑簡(jiǎn)單模仿就開(kāi)展教學(xué)，反而容易讓孩子養(yǎng)成錯(cuò)誤動(dòng)作，影響體測(cè)成績(jī)。

　　要遏制這股歪風(fēng)，監(jiān)管部門(mén)必須出手。市場(chǎng)監(jiān)管、教育、體育等部門(mén)應(yīng)聯(lián)動(dòng)整治，嚴(yán)查無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)、虛假宣傳和價(jià)格欺詐，清理“保分”“專(zhuān)用”等違規(guī)廣告；暢通舉報(bào)渠道，對(duì)哄抬價(jià)格、誤導(dǎo)消費(fèi)的行為及時(shí)處罰，守住市場(chǎng)秩序。同時(shí)，可定期公布合規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單和器材參考價(jià)格，給家長(zhǎng)清晰的消費(fèi)指引，避免被商家誤導(dǎo)。

　　家長(zhǎng)和學(xué)生更要保持理性。體測(cè)考的是日常積累，不是考前突擊，更不靠天價(jià)器材。與其花大價(jià)錢(qián)報(bào)班、買(mǎi)裝備，不如堅(jiān)持日常鍛煉。面對(duì)商家宣傳多留個(gè)心眼，不迷信“速成”“保過(guò)”，不一次性大額繳費(fèi)，避免花冤枉錢(qián)，更別讓孩子為了分?jǐn)?shù)透支身體。

　　學(xué)校也要主動(dòng)擔(dān)責(zé)，幫家長(zhǎng)卸下焦慮。開(kāi)足開(kāi)齊體育課，針對(duì)性指導(dǎo)薄弱項(xiàng)目，免費(fèi)開(kāi)放操場(chǎng)、球場(chǎng)等場(chǎng)地，方便學(xué)生課后訓(xùn)練；定期開(kāi)展體測(cè)科普，講清考試標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)體育老師開(kāi)展公益講座，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)，讓家長(zhǎng)知道校內(nèi)指導(dǎo)完全夠用，減少對(duì)校外培訓(xùn)的盲目依賴(lài)。

　　中考體測(cè)也要不斷完善。比如，提高過(guò)程性考核比重，將日常體育課表現(xiàn)、體育鍛煉打卡納入考核，不以一次考試定結(jié)果；豐富選考項(xiàng)目，兼顧不同體質(zhì)學(xué)生的需求，降低單項(xiàng)考試壓力；嚴(yán)格考試組織，全程透明公平，讓培訓(xùn)和“神器”失去用武之地。

　　（作者系媒體評(píng)論員）