作為一所扎根陜西、深耕輕工領域的地方高校，陜西科技大學堅持把科研創新作為研究生培養的主引擎，積極服務國家創新驅動發展戰略需求，以科教融匯為抓手，依托“‘1355X’科技躍升計劃”（錨定一個總體目標，夯實三維基礎支撐，聚焦五大行動，力爭在“大人才、大平臺、大項目、大成果、大貢獻”五個方面實現標志性突破‌，拓展X個特色突破方向），深入推進科教融匯，持續強化科研反哺教學、項目牽引培養、平臺支撐成長的育人機制。

　　科研驅動：轉變科研選題導向，激活研究生科創活力

　　學校落實《深化新時代教育評價改革總體方案》要求，重塑科研導向、革新培育理念，推動科研工作的重心從“完成課題”轉向“解決問題”、從“成果產出”轉向“價值創造”。這一理念轉變在陜西科技大學化工學院牛育華教授團隊承擔的“蘋果液態膜技術”研發項目中得到充分體現。該項目啟動后，研究生同步扎根實驗室日夜攻關與開展陜北果園田間試驗，全程參與技術落地、農戶培訓全轉換流程。該技術已累計推廣超過12萬畝果園，果品損耗率降低30%以上，顯著提升了果農經濟收益。相關成果榮獲第七屆中國國際大學生創新大賽陜西省金獎。團隊核心技術成果《多功能腐殖酸保水型控釋多元微肥的土壤快速培肥與作物增產效應》榮獲陜西省科學技術獎二等獎。

　　為持續夯實制度保障，學校于2026年6月印發《研究生科研創新貢獻資助辦法》，設立專項科研創新基金，對發表高水平論文、授權高價值發明專利以及主導橫向科研項目的研究生給予直接獎勵支持，持續點燃研究生的創新創造熱情。

　　平臺筑基：完善科創平臺矩陣，構筑協同育人新高地

　　學校持續完善科研創新平臺體系，構建起國家級別科研平臺、省部級重點實驗室、校企聯合實驗室和產業研究院協同發展的科研育人格局。目前，學校擁有國家級別科研平臺3個、省部級重點實驗室11個、校企聯合實驗室47個以及產業研究院6個，形成覆蓋基礎研究、技術開發、成果轉化全過程的創新生態鏈。

　　學校堅持以“12356”（“一核引領、兩輪驅動、三新定位、五鏈協同、六維躍升”）大輕工建設為引領，深入實施“‘1355X’科技躍升計劃”，持續強化現有科研平臺體系建設。學校與企業共建“纖維基先進復合材料國家工程實驗室”“國家先進綠色可穿戴材料工程技術研究中心”國家級別科研平臺，促進創新鏈與產業鏈的深度融合，為產出高質量科研成果、培育新質生產力提供平臺支撐。

　　導師重構：革新導師遴選機制，搭建“五跨”育人梯隊

　　學校落實《關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》要求，打造由學術導師、產業導師和跨域導師共同參與的協同育人體系。截至目前，學校匯聚學術領軍型導師182名，涵蓋國家杰出青年科學基金獲得者、國家優秀青年科學基金獲得者等高層次人才；產業實踐型導師217名，主要來自行業領軍企業；跨域協同型導師89名，來自中國科學院、國內知名高校以及海外合作院校。

　　為提升指導實效，學校創新推行導師遴選與招生資格分離制度，實行分類評價。2026年，由企業導師指導的研究生榮獲國家級別競賽獎項占比達41%。依托多元導師隊伍，學校打造“跨學科、跨區域、跨行業、跨院校、跨國界”的“五跨”協同育人矩陣，為承擔國家重大科技項目、產出高水平成果提供堅實人才保障。

　　成效躍升：集聚科教融匯動能，彰顯人才培養實效

　　依托國家級別科研平臺，學校充分發揮輕工技術與工程學科優勢，建立本碩博貫通培養體系。研究生年均發表高水平論文1010余篇，年均授權發明專利480件。

　　陜西科技大學認為，科技創新的最終價值在于服務經濟社會發展，關鍵在于打通成果轉化“最后一公里”，讓創新成果落地生根、開花結果。未來，學校將致力于深化“一院多市、多院一市”對接服務機制，構建“一隊一企”“一站式”轉化模式，圍繞地方特色產業鏈打造產業技術創新平臺，深入企業一線開展技術攻關，提供定制化解決方案。

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