長春職業(yè)技術(shù)大學營造沉浸式成長生態(tài) 把學生送到產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿“現(xiàn)場”
http://www.wa053.com2026年07月16日 09:12教育裝備網(wǎng)
隨著吉林長春在光電信息、航空航天、四季文旅等賽道的全面布局,芯片測試工程師、無人機駕駛員、冰雪運動社會體育指導員等一批產(chǎn)業(yè)急需、企業(yè)緊缺的新興職業(yè)應運而生。記者近日在長春職業(yè)技術(shù)大學采訪了解到,該校緊跟城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展腳步,牽手行業(yè)龍頭企業(yè),建立了集成電路產(chǎn)業(yè)學院、低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院、吉林省新旅游工匠學院3所學院,通過“轉(zhuǎn)”專業(yè)、跨領(lǐng)域、強實踐,構(gòu)建起“興趣驅(qū)動、校企共育、賽訓結(jié)合”的沉浸式成長生態(tài),把一大批跨專業(yè)、復合型職業(yè)技能人才送到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿“現(xiàn)場”。
企業(yè)設立獎學金,
激勵“現(xiàn)場工程師”
長春職業(yè)技術(shù)大學汽車學院大二學生李征陽,如今正熟練地在芯片測試工位上操作設備;機電學院學生趙俊杰,已能用版圖設計工具完成真實項目……在長春職業(yè)技術(shù)大學,一場打破院系孤島和專業(yè)壁壘的實踐教育正在悄然進行。這些來自汽車、機電、信息、商貿(mào)等學院的學生擁有一個共同身份——該校集成電路產(chǎn)業(yè)學院首批“現(xiàn)場工程師班”學員。
“沒想到進校之后還能有重新選擇專業(yè)的機會。”該校智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)大二學生趙鴻巖慶幸自己有機會轉(zhuǎn)到感興趣的芯片行業(yè)學習專業(yè)技術(shù)。為了實現(xiàn)學生學業(yè)和就業(yè)的雙向奔赴,集成電路產(chǎn)業(yè)學院在設立初始就定下原則:專業(yè)背景不再是第一道門檻,對專業(yè)學習的熱愛才是選擇的標準。
興趣激發(fā)動力,成績源于熱愛。出于對教學成果的肯定,華興源創(chuàng)、啟芯眾創(chuàng)等合作企業(yè)分別拿出3萬元獎學金,激勵學生始終保持“打擂臺”的學習勁頭。在今年5月的首次項目考核中,李征陽以總分第一的成績獲得1200元企業(yè)獎學金!拔覀兠總月都會學習企業(yè)的真實項目,學完就考,老師根據(jù)每個人展示的作品點評優(yōu)點和不足。這份獎勵不僅是一種肯定,更讓班級形成了一種爭先恐后的學習氛圍。”李征陽說。
集成電路產(chǎn)業(yè)學院院長方振龍介紹:“目前,學院已經(jīng)建成了芯片測試工程中心、EDA智算中心、模擬版圖設計中心等高規(guī)格實踐平臺,具備芯片設計和測試等全流程實踐功能,有效填補了長春在相關(guān)領(lǐng)域的實訓資源空白,切實為長春建設‘中國光電城’培育出扎根一線的核心技能人才!
操場變“機場”,
讓“飛手”飛得更遠
在空曠的操場上,30多架無人機整齊列隊,依次騰空而起,靈巧地穿越障礙物,沿著規(guī)定航線穩(wěn)穩(wěn)完成飛行任務——這是長春職業(yè)技術(shù)大學低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院首屆學生的日常實踐課,也是學生們成為職業(yè)“飛手”必須掌握的技能項目。
但在這里,無人機專業(yè)的打開方式,遠不止“飛”這么簡單!耙婚_始我以為就是學怎么操控機器,后來才知道,無人機在物流配送、農(nóng)藥噴灑、景區(qū)航拍等場景中有廣闊的發(fā)展空間!痹撔4蠖䦟W生蔡筱雅眼中的這些無人機場景化應用,正是該校的獨特探索——立足學科優(yōu)勢,將最新開設的無人機應用技術(shù)專業(yè)與學校原有特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)深度融合,指導學生在低空物流、智慧文旅、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方向上實現(xiàn)多場景、跨領(lǐng)域應用。
作為長春市打造“航天城”城市名片的重要一環(huán),低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)已被深度嵌入該校的人才培養(yǎng)中。去年,該校與長春市城市發(fā)展投資控股(集團)有限公司聯(lián)合成立低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院,陸續(xù)建設了總面積超過8000平方米的實訓基地,精準培養(yǎng)懂制造、會運營、能研發(fā)的全產(chǎn)業(yè)鏈人才。低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學院院長孫海波介紹,該校已經(jīng)與長春長光博翔無人機有限公司合作開設了“訂單班”,首批優(yōu)秀學員將直接參與企業(yè)無人機的生產(chǎn)與研發(fā)工作,成為高端“飛手”。
深耕文旅,
為冰雪盛會添動能
去年寒假,長春職業(yè)技術(shù)大學學生在萬達茂滑雪場、北大湖滑雪場等場所的崗位上深度體驗,用微笑和青春擦亮家鄉(xiāng)冰雪文旅的金字招牌;今年4月,該校旅游管理專業(yè)正式升格為本科專業(yè),并被評選為2026年“吉林省工人先鋒號”;眼下,該校應用外語系又緊鑼密鼓地制作大冬會語言服務場景教學視頻……自該校成立吉林省新旅游工匠學院以來,始終在扎根文旅、深耕一線的道路上不斷求索。
在學院舉辦的大冬會倒計時300天動員大會上,學生們深情講述了寒假期間投身社會實踐的感人故事:王美琦分享了用微笑溫暖游客的暖心瞬間,李樂將自己在北大湖研學服務中致敬師者的獨特經(jīng)歷娓娓道來……在凜冽的寒風中,他們以青春之我、奮斗之姿,生動詮釋了積極投身文旅一線、用熱情與專業(yè)傳遞長春魅力的青年擔當。
為了有針對性地提升職業(yè)能力,學院緊抓節(jié)慶時間點,主動加密實踐頻次。新學期以來,旅游管理專業(yè)聯(lián)合萬達滑雪場共建“冰雪班”,將7名零基礎學生培訓為持有“滑雪社會體育指導員”職業(yè)資格證的專業(yè)人員;“五一”期間推薦學生參與中旅松花湖度假區(qū)研學指導、長影世紀城運營、大冬會主題文創(chuàng)講解等社會實踐,幫助學生深入了解了冰雪文旅行業(yè)內(nèi)部的細分業(yè)態(tài);積極選派長春工匠王莎莎、吉林省長白山技能名師王洋、長春市文旅推薦官萬雪等行業(yè)精英為全省旅行社管理人員開展專業(yè)培訓,實現(xiàn)了從學生實訓到行業(yè)賦能的全面提升。
責任編輯:董曉娟
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