習近平總書記在國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會、中國科協第十一次全國代表大會上的重要講話中指出：“推動科技創新和產業創新深度融合。這是以高水平科技自立自強引領發展新質生產力的關鍵。”長期以來，創新鏈與產業鏈間存在一些梗阻，表面看是技術與市場的錯位，深層看則是科研組織、學科設置、轉化機制、評價體系、人事制度等方面的偏差所致。打破梗阻，讓創新鏈與產業鏈無縫對接，需要在四個維度系統破局。

　　重構科研組織范式，構建“縱橫交錯”的科研體系。“縱”的方面，設立戰略任務清單，建立跨學院、跨學科攻關團隊，圍繞重大戰略目標給予長期、穩定、集中的資源投入。“橫”的方面，為基礎研究保留足夠的自由空間和穩定支持，設置寬松的探索基金，鼓勵開展有風險但高價值的基礎研究。同時，在制度層面為兩種模式劃定邊界、提供通道、建立接口。最終目標是讓有組織科研與自由探索各歸其位、各得其所，使科研人員在制度框架內可以兼顧戰略攻關與原始創新。

　　轉變學科設置邏輯，從“規模擴張”轉向“結構優化”。完善服務于產業的學科專業動態調整機制，讓專業跟著產業走。學科調整并非簡單的增減專業，而是涉及師資配置、課程體系、實驗條件、評價標準的系統工程。應打破學院、學科壁壘，大力促進學科交叉融合，圍繞戰略性新興產業和未來產業需求，重構知識生產和人才培養的底層邏輯，使學科生態從靜態封閉走向動態開放，使學科體系從“自我循環”轉向“與產業同頻共振”、從被動適應產業走向主動引領產業變革。

　　深化成果權屬改革，讓創新要素在鏈與鏈之間順暢流動。職務科技成果權屬受限、資產管理程序煩瑣、中試驗證平臺缺失等障礙共同導致了“成果鎖在柜中、需求懸在空中”的轉化困局。應持續深化職務科技成果賦權改革，推行職務科技成果資產單列管理制度，職務成果以作價入股等方式形成的國有資產不納入保值增值管理考核范圍，將轉化流程從煩瑣審批中解放出來。同時加快布局建設概念驗證和中試驗證平臺，概念驗證中心對早期科技成果進行技術可行性和商業化論證，中試驗證平臺解決從樣品到產品的工藝適配和穩定性問題。兩者協同發力，方能補齊從實驗室到生產線的能力短板，使更多科技成果跨越“死亡之谷”。

　　重塑評價和人事制度，使科研人員敢轉、想轉、會轉。長期以來，科研評價偏重論文數量和獲獎層級，人事制度把科研人員固定在“單位人”的單一身份中，將科研人員的精力導向學術賽道而非產業需求。打通“雙鏈”梗阻，應將科技成果轉化績效納入科研評價體系，逐步加大對轉化運用的獎勵，引導專利從“重申請”向“重實施”轉變。在人事制度上，打通“單位人”與“創新人”之間的身份壁壘，借鑒科技特派員、科技副總等有益探索，構建“一個隊伍、兩個身份、雙向流動”的靈活用人機制，讓人才在學術與產業之間既有通道可走也有收益可期。同時大力發展技術經理人隊伍，培養既懂技術語言又懂市場邏輯的復合型人才，填補專業化中介服務的生態斷層。最終目標是激發科研人員的內在自覺，讓更多創新成果主動從“書架”走向“貨架”。

　　（錢志權系浙江農林大學生態文明研究院常務副院長、教授，張婷婷系該院副研究員）