江西工業職業技術學院深耕紡織職業教育七十余載，秉持“思政耦合、數智融合、專兼結合”的育人理念，堅守初心、秉持匠心，將家國情懷、工匠精神、非遺文化、綠色低碳理念貫穿紡織復合型技能人才培養全過程，構建全維度、深層次、立體化思政育人體系，培育出大批“留得住、用得上、干得好”的高水平技術技能人才，為江西千億級紡織產業轉型升級注入紅色動能與精神力量。

　　思政領航

　　構建全鏈條育人體系

　　江西工業職業技術學院緊密對接區域產業發展需求，將思政教育貫穿人才培養全過程，成立由學校領導牽頭，思政課專家、專業教師、行業企業導師共同參與的思政育人工作領導小組，圍繞“價值引領、知識傳授、技能培養”三位一體目標，出臺《紡織專業群課程思政建設實施方案》。

　　依托現代紡織技術省級高水平專業群，學校整合紡織、染整、服裝設計、服裝工藝、檢驗貿易5個專業資源，重構“平臺共享+模塊分流+崗位定制”三階模塊化課程體系，推動思政元素融入每一門課程、每一次教學實踐，實現課程承載思政、全體教師履行育人職責。

　　潤物無聲

　　讓思政教育“活”起來

　　江西工業職業技術學院摒棄說教式、灌輸式教學模式，創新思政教學模式。在“針織技術基礎”“染整技術基礎”等國家精品在線開放課程中，教師將紡織非遺、行業發展成果融入課堂，在講解工藝時講述夏布繡傳承故事，在傳授技術時普及綠色低碳理念。

　　學校推行“雙師同堂”教學模式，邀請全國勞動模范周潔、國家級別夏布繡非遺傳承人張小紅等行業大師走進課堂，用真實經歷講述堅守崗位、精益求精的成長故事，定期開辦“紡織大講堂”。同時，學校依托數字化資源制作思政微課、短視頻，將思政內容融入虛擬仿真實訓與線上平臺，讓思政教育可學、可感、可悟。

　　知行合一

　　讓思政教育落地生根

　　江西工業職業技術學院構建“校內實訓+企業實踐+社會服務”三位一體思政實踐平臺。在校內，依托非遺技藝傳承與創新中心、蠶桑絲織技藝傳承中心等基地，組織學生開展夏布繡創作、傳統紡織技藝體驗和“紅色紡織”主題實踐等活動。在校外，學校與多家企業共建實踐基地，落實“校企互聘、雙向掛職”制度，組織學生深入一線參與技術攻關與工藝改進；鼓勵學生參與志愿服務、技能下鄉送服務活動，助力地方企業發展。

　　在技能競賽舞臺上，學校以賽育人，學生在各級技能大賽中屢創佳績。近4年，涌現出中國大學生自強之星2名、江西省五一勞動獎章獲得者1名，榮獲省級以上競賽獎項80多項。

　　專兼結合

　　打造思政育人團隊

　　全面推進課程思政建設，教師是關鍵。江西工業職業技術學院創新“校企互聘、雙向掛職、共管共育”師資建設機制，通過專題培訓、教學研討、示范課觀摩等方式，提升專業教師課程思政建設能力。依托省級職業教育現代紡織技術教師教學創新團隊，一批省級教學名師、全國優秀教師在課程建設和教學改革中發揮示范作用。

　　同時，學校聘請全國勞動模范、非遺傳承人、企業技術骨干等擔任兼職思政課導師和產業導師，參與人才培養、課程建設和實踐教學，形成校內教師與企業導師協同育人格局。

　　通過持續探索與實踐，江西工業職業技術學院思政育人成效逐步顯現。近4年，畢業生本地就業率持續保持高位水平，用人單位滿意度超過90%，3000余名畢業生扎根江西紡織行業，600余人進入知名企業，300余人成長為技術骨干和管理人才。面向紡織產業高端化、智能化、綠色化發展需求，學校以思政引領人才培養、服務產業升級，為區域經濟發展注入持續動能。未來，學校將認真落實立德樹人根本任務，持續深化思政育人模式創新，不斷完善思政育人體系，努力培養更多堪當民族復興重任、適配區域產業發展的紡織復合型技術技能人才，為職業教育高質量發展、江西紡織產業轉型升級貢獻智慧和力量。（張蘋 胡力主）